Italie et spirales

Cette fois, on a parlé de l’Italie du point de vue géographique : repérer le pays sur la carte, connaitre le drapeau… et savoir écrire « Italie ».

Pour la Grande Crapette, un dessin de la « botte ». Elle me demande : « C’est de quelle couleur l’Italie ? » Les questions des enfants… Je réponds donc : « C’est comme le reste des continents, il y a de la terre et des forêts, des cours d’eau… » Et on a parlé de la Tamise, illustrée par un coup d’œil sur Google, donc elle a appris comment on dessine brièvement un fleuve. Et donc la voilà partie pour ce dessin :

DSC_0799

Bon, elle a voulu faire une version personnelle du drapeau italien en plus du vrai  ^^

Pendant ce temps, la Petite Crapette avait pour mission de faire des ronds et des spirales, sur un papier qu’elle a choisi, avec des feutres qui brillent 😛

Elle s’est appliquée la choupinette, et voilà son dessin :

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Et l’idée a séduit ma grande, qui aime tellement dessiner 😉

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