Bullet journal

Comme je l’ai écrit récemment, cette année doit être placée sous le signe de l’organisation.

En cherchant des supports visuels pour faire mon planning hebdomadaire, je suis tombée sur le concept du Bullet Journal.

Et là, petit coup de vieux 😅, je ne savais pas du tout ce que c’était alors que c’est extrêmement répandu… Bon vous me direz… Je ne sais toujours pas à quoi servent Twitter et Instagram… 😂

Bref, le Bullet Journal, c’est simplement un carnet qu’on utilise pour centraliser ses pensées et toute son organisation selon un système de planification et de check-lists, en gros 🙂.

Simple mais super efficace pour être rigoureux dans son organisation, ne rien oublier, anticiper etc.

Donc, après quelques lectures de blogs et vidéos, j’ai trouvé comment l’utiliser pour moi… mais j’ai eu l’idée aussi d’en prendre un pour les filles.

Bullet Journal pour la Grande Crapette :

  • Avoir son carnet à elle
  • Noter ses rêves et souhaits
  • Être parfaitement à l’aise avec le temps qui passe, l’orthographe des saisons, mois, jours
  • Lister ses apprentissages et découvertes
  • Lister les livres lus
  • Lister les recettes de cuisine acquises
  • Lister ses sorties et rencontres
  • Faire un « tracker » c’est à dire le suivi de son humeur, mais aussi de la météo
  • Noter sa taille, les dents tombées, sa tenue préférée, …
  • Noter sa routine du matin
  • Etc etc…

Et le must : elle peut décorer autant qu’elle veut 😉

Bullet Journal de la Petite Crapette :

  • Essentiellement pour qu’elle se repère dans le temps 🙂 Je n’accroche pas avec le concept de frise chronologique type poutre du temps de Montessori. Je pense qu’on n’a pas assez de place dessus à mon goût et le fait de la laisser accessible c’est prendre le risque qu’elles déplacent les stickers etc durant leurs jeux d’imitation…donc la frise ne reste pas juste dans le temps. Et si je la place hors de portée, elle est illisible. Donc testons avec un carnet 🙂
  • Beaucoup de similitudes avec celui de sa sœur, sauf que je serai davantage mise à contribution 😉

Et comme toujours, ça sera le moyen d’intégrer plein d’apprentissages : calcul et géométrie pour positionner les cadres et décorations sur les pages, beaucoup d’écriture et donc d’orthographe pour la Grande, et j’espère de la rigueur 🙂. Pour la Petite, le graphisme sera un point phare dans son carnet 🙂.

Note : normalement un Bullet Journal se fait avec un carnet à points. Mais pour les filles j’ai choisi des carnets lignés pour faciliter l’écriture.

Petite Crapette :

J’ai fait des pointillés pour le grand 2019 puis elle a reproduit seule en dessous.

Ici j’ai tout fait, ça nous a servi à chanter les mois de l’année, les saisons étant acquises. Un flocon pour l’hiver, dur encore pour la cocotte ! 🙂

Comme je trouve que les pointillés ne l’aident pas vraiment finalement, car elle va de l’un à l’autre sans mouvement fluide, j’ai écrit « Janvier » directement au crayon pour qu’elle repasse. Elle m’a surprise en étant très déliée ! 👍
Et une gommette à colorier, et on était au bout de sa capacité de concentration 🙂.

Grande Crapette :

Elle a voulu passer beaucoup de temps sur sa page de garde, je pense qu’elle n’a pas fini d’ailleurs.

Et je lui ai expliqué comment prendre ses repères pour faire un cercle rond sans compas, j’ai terminé en traçant en noir à sa demande.

Elle m’a également demandé de lui expliquer pour tracer des lignes obliques pour écrire les mois, et zoup un peu de division et de géométrie 😉

Pour écrire les saisons et les premiers mois : un peu d’orthographe et de concentration car elle oublie parfois des lettres en allant trop vite.

Voilà, la suite bientôt 🙂

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